化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。下面给大家分享一些高中化学必修一知识点,希望对大家有所帮助。
(资料图片)
高中化学必修一知识点1
可以直接加热的:试管、坩锅、蒸发皿、燃烧匙
用石棉网加热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶
一些常用危险化学品 一些常用的事故处理方法
过滤、蒸发、蒸馏、萃取(萃取剂的选择原则等)的操作步骤及注意事项以及所分离物质的种类(玻璃棒的作用)
1搅拌加速溶解
2引流防止飞溅
3防止局部过热,使小液滴飞溅
粗盐提纯的步骤:加入试剂的先后顺序:Na2CO3一定加在BaCl2后面;HCl最后加。(共三种顺序)
检验SO42-:先加入HCl,若没有白色沉淀则加入BaCl2,有白色沉淀证明有SO42。加入盐酸的目的是:排除Ag+ SO32- CO32- PO43-的干扰。
物质的量表示含有一定微粒数目的集体。(mol)
6.02×1023mol-1叫做阿伏加德罗常数 (有单位)
物质的量表示微观概念:原子,分子,离子,原子团,电子,质子,中子等。所以一般用化学式表示。
摩尔质量表示1mol物质的质量。在数值上等于其相对分子质量或相对原子质量。(g/mol)
m =n×M N=n×NA
气体摩尔体积:在同温同压下,相同体积的气体所含的分子数相同。(即物质的量相同)
在标准状况下(0℃ 101Kpa)气体摩尔体积为22.4L/mol。
只有气体才有气体摩尔体积。标况下:22.4=V/n
物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积(L)CB=nB/V(aq)
一定物质的量浓度溶液的配制:
八字方针: 计 称 溶 冷 转 洗 定 摇
以及对应的误差分析。
仪器: 烧杯、容量瓶(标明体积)、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用) 6种
从一定体积溶液中取出一定体积的溶液,其物质的量浓度不变。
在一定体积的一种溶液中:
离子的物质的量浓度=溶液的物质的量浓度×所含离子的个数。
溶液的稀释:C浓溶液×V浓溶液=C稀溶液×V稀溶液
相对应的公式:自己记忆。
高中化学必修一知识点2
两种分类法:树状分类法和交叉分类法
分散系分为九种:
按分散质粒子的大小分为溶液、胶体、浊液。
三种之间性质的比较(表):
常见的胶体及其应用
制Fe(OH)3胶体的三个要点:饱和FeCl3溶液、沸水、逐滴加入
明矾净水原因;明矾水解后产生的氢氧化铝胶体吸附水中的杂质。
丁达尔效应的实例:
离子反应:会判断哪些是离子反应(方法见下
电解质和非电解质:定义:(和还是或)只指化合物
酸、碱、盐、水和金属氧化物是电解质(硫酸钡、氯化银等难溶盐)
电离方程式及酸、碱、盐的定义。
碳酸氢钠、硫酸氢钠的电离不同。
离子反应指有离子参加的反应(判断一个反应是否是离子反应,先从是否在水溶液中进行考虑,再看是否有某种物质可以电离出离子.)
判断离子反应能否发生的三个条件:沉淀、气体、水
离子方程式的书写:四步(写、改、删、查)
改:把易溶于水、易电离的物质改写成离子形式(强酸、强碱、可溶性盐)其中氢氧化钙要注意,说是澄清溶液则要改写.
常见的微溶物质:Ca(OH)2 CaSO4 Ag2SO4 MgCO3等不改写,仍写成化学式。
气体、水、单质、金属氧化物、弱酸、弱碱、沉淀(包括微溶的)一般都写成化学式。
查: 方程式两边各元素原子个数、电荷总数是否守恒。
离子共存:
若离子之间可以结合生成沉淀 气体 水 弱酸 弱碱则不能共存.反之则可以共存.
注意题干:无色或酸性或碱性
其中常见有色离子:
Cu2+ 蓝 MnO4- 紫红
Fe2+ 浅绿 Fe3+ 棕黄
不能与H+大量共存的有: OH-(大量)、Ac-、HCO3-、HS-、S2-、SO32-、HSO3-等。
不能与OH-大量共存的有:H+(大量)、NH4+、Mg2+、Al3+、Ca2+、Fe3+、Cu2+、Fe2+、HCO3-、HSO3-等。
氧化还原反应:
失电子——化合价升高——被氧化——作还原剂——得到氧化产物
得电子——化合价降低——被还原——作氧化剂——得到还原产物
判断一个反应是否是氧化还原反应:看是否有元素的化合价有变化
氧化还原反应发生的实质:电子的转移
氧化性:氧化剂>氧化产物
还原性: 还原剂>还原产物
高中化学必修一知识点3
第一节 金属的化学性质
金属的物理通性:常温下,除了汞之外,都为固态;金属都有延
展性、导热性和导电性;大多数都有金属光泽。
地壳中元素含量顺序:氧硅铝铁(铝是含量最丰富的金属元素)
金属的化学通性:
1)能与氧气等非金属起反应;2)活泼金属能与酸反应置换出氢气;3)活泼金属能与较不活泼的金属盐溶液反应,置换出较不活泼金属。
钠:银白色固体,质软,密度比水小比煤油大、熔点比水的沸点低
钠暴露在空气,表面的银白色很快褪去,与氧气常温下生成氧化钠4Na+O2═2Na2O
加热的条件,钠与氧气生成淡黄色的过氧化钠(Na2O2)
2Na+O2 ═ Na2O2
过氧化钠与水或二氧化碳反应能放出氧气,故可用作制备O2。
2Na2O2+2H2O ═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2 ═2Na2CO3+O2
以上两反应中,Na2O2既做氧化剂又是还原剂
钠与水反应可放出H2:2Na+2H2O ═ 2NaOH+H2↑
现象:钠浮在溶液表面上,熔成一个小球,迅速向四处游动,发出“嘶嘶”的声音。如果滴入酚酞可观察到溶液变红。
钠与酸溶液反应时,先跟酸作用,过量的钠再与水反应。
钠与盐溶液反应时,先与水反应,生成的NaOH再与盐发生复分解反应,例如将钠投入CuSO4溶液中,会有“浮熔游嘶”的现象,同时溶液中会有蓝色絮状沉淀生成。
钠的保存:金属钠需保存在石蜡油或煤油中。
钠在自然界中以盐的形式存在,钠暴露在空气中,会发生以下变化:Na→Na2O→NaOH→Na2CO3?10H2O→Na2CO3
钠着火不能用水扑灭,一般用砂土盖灭。
铝:铝在常温下能与空气中的氧气反应,形成一层致密的氧化膜,保护了铝金属不被继续氧化。4Al+3O2═2Al2O3
加热铝箔时,由于外层氧化膜的熔点比铝的熔点高,故熔化的液态铝并不滴落。
铝与强酸和强碱均能反应放出H2
2Al +6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑
2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑
铁:铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和H2
3Fe+4H2O(g)═Fe3O4+4H2
金属单质在反应中,化合价都升高,表现出还原性,作还原剂。
大部分金属较活泼,故在自然界中以化合态形式存在,只有极少数如金、铂等是以单质存在。
第二节 几种重要的金属化合物
金属氧化物:多数不溶于水(如Fe2O3、CuO),
少数如(CaO、Na2O)等能与水反应生成对应的碱。
CaO+H2O═Ca(OH)2
只有过氧化钠(Na2O2)与水反应生成碱的同时还放出O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
能与酸反应生成盐和水的金属氧化物称为碱性氧化物:
如CuO+2HCl=CuCl2+H2O
能与酸,又能与碱反应都生成盐和水的金属氧化物称为两性氧化物,像Al2O3
Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
金属氧化物的用途:
氧化铁可以制作红色油漆和涂料,
氧化铝是较好的耐火材料
氧化铜是制作铜盐的原料
氧化亚铜可制造玻璃、搪瓷的红色颜料。
氢氧化物:除了NaOH、KOH、Ba(OH)2、可溶,Ca(OH)2微溶,碱均不溶于水
铁的氢氧化物:均不溶于水,能与酸反应。
Fe(OH)3为不溶与水的红褐色固体,由可溶性铁盐溶液与碱溶液反应制得:如
FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓
Fe(OH)3加热可分解2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O
Fe(OH)2可以由可溶性亚铁盐溶液与碱溶液起反应制得:如FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓
Fe(OH)2在空气中被氧气氧化生成Fe(OH)3,现象为,白色沉淀变为灰白色,再转为灰绿色,最后变成红褐色。方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
氢氧化铝:
制备:
Al2(SO4)3+6NH3?H2O=2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4
Al(OH)3是两性氢氧化物,能与酸,又能与强碱溶液反应,均生成盐和水。
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O
Al(OH)3加热能分解:2Al(OH)3=Al2O3+3H2O
盐:
碳酸钠与碳酸氢钠
水溶性,碱性,热稳定性:Na2CO3 > NaHCO3
两者可以相互转换,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
2NaHCO3=Na2CO3+CO2+H2O
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
鉴别方法:固体(加热,能分解的是NaHCO3)、溶液(加可溶性钙盐或钡盐,有白色沉淀的是Na2CO3)
铁离子(Fe3+)的检验:加入KSCN溶液变红,说明有Fe3+。
Fe3+与Fe2+之间的转化
2FeCl3+Fe=3FeCl2
2FeCl2+Cl2=2FeCl3
明矾(KAl(SO4)2?12H2O)和硫酸铁都可作净水剂
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